央音要聞

中央音樂學院召開2019年度黨建研究課題申報評審會議

  • 作者:供稿:黨委辦公室 文:封華星 圖:韓民  
  • 來源:中央音樂學院
  • 發布日期:2019-11-07 09:45:00

  11月5日下午,學校2019年度黨建研究課題申報評審會議在綜合樓717會議室舉行?;嵋櫧牢兄醒胍衾盅г旱澄榧欽詴F,黨委副書記苗建華,黨委副書記、紀委書記劉春梅,出版社社長張伯瑜,宣傳部部長劉紅柱,科研處副處長王新華,同時,學校特別聘請了中央美術學院原黨委副書記黃華英,北京第二外國語學院研究生院院長、教授鄭承軍為評委參與評審。評審會由黨委辦公室主任趙曉巖主持。

  本次評審會是2013年黨建研究課題專項工作設立以來,首次以開題形式進行的黨建課題評審,力求黨建研究課題更加規范化、制度化,進而使黨建課題研究的質量能夠更上一個臺階。

  所有黨建申報課題共分為專項課題、學生工作課題、綜合工作課題三大類。22個課題的申請人依次進行了課題陳述。

  聽取了各課題申請人的陳述后,鄭承軍教授對本次黨建課題研究的意義做出了充分肯定。他指出,本次黨建課題研究有想法、有特色、有抓手,具有中央音樂學院的黨建特色,體現了人民藝術觀,許多課題既有熱點又有難點,對于研究“音樂中的中國與世界”有著十分重要的價值。

  鄭教授以“理論指導與實踐開展”“教師主導與學生主體”“專業育才與思想育人”“課堂學習與平時養成”“文化傳承與時代創新”“傳統手段與網絡時代”“事業發展與紀律監察”“開展活動與績效考核”八個關系,高度凝練了本次黨建課題研究的主要內容,并結合黨建課題研究作了題為《怎么搞科學研究,如何做優秀學者》的專題報告。

  會議最后,趙旻書記對我校黨建工作提出了高標準、嚴要求。趙書記強調,要將黨建課題研究上升到理論的高度,從而認識我們的工作層次,提高我們的工作水平,提升我們的工作能力。對于學校黨建課題研究,要以“核心刊物發表”“解決實際問題”“整理規范文件”為不同層級標準,以嚴肅的形式,做嚴格的篩選。

  趙書記特別指出,學校之所以大力支持黨建課題研究,一是為了鍛煉隊伍,要讓黨政人員有責任、有壓力、有動力,促進學習;二是為了提升能力,提升黨政工作者的分析能力、理解能力、研究能力和綜合能力;三是為了明確方向,促進大家把握國家發展的要求、認識教育發展的規律,做到有方向、有定位,進而把工作做得更好。

  趙書記總結到,科研既是軟任務,又是硬氣活兒;既是苦差事,又是真功夫;既是“繡花針”,也要有大視野。希望學校廣大黨政工作者扎扎實實練好科研這項基本功,立足學校實際,有調研、有思考、有辨析能力,以攻堅克難的精神武裝自己,博采眾長,以精、準、真的工作態度,推動學校各方面建設穩步前進。

  

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作者:供稿:黨委辦公室 文:封華星 圖:韓民來源:中央音樂學院更新日期:2019-11-07 09:49:09發布日期:2019-11-07 09:45:00本欄目內容由黨委宣傳部負責維護

浙江11选5爱彩乐 www.bdajx.com   11月5日下午,學校2019年度黨建研究課題申報評審會議在綜合樓717會議室舉行?;嵋櫧牢兄醒胍衾盅г旱澄榧欽詴F,黨委副書記苗建華,黨委副書記、紀委書記劉春梅,出版社社長張伯瑜,宣傳部部長劉紅柱,科研處副處長王新華,同時,學校特別聘請了中央美術學院原黨委副書記黃華英,北京第二外國語學院研究生院院長、教授鄭承軍為評委參與評審。評審會由黨委辦公室主任趙曉巖主持。

  本次評審會是2013年黨建研究課題專項工作設立以來,首次以開題形式進行的黨建課題評審,力求黨建研究課題更加規范化、制度化,進而使黨建課題研究的質量能夠更上一個臺階。

  所有黨建申報課題共分為專項課題、學生工作課題、綜合工作課題三大類。22個課題的申請人依次進行了課題陳述。

  聽取了各課題申請人的陳述后,鄭承軍教授對本次黨建課題研究的意義做出了充分肯定。他指出,本次黨建課題研究有想法、有特色、有抓手,具有中央音樂學院的黨建特色,體現了人民藝術觀,許多課題既有熱點又有難點,對于研究“音樂中的中國與世界”有著十分重要的價值。

  鄭教授以“理論指導與實踐開展”“教師主導與學生主體”“專業育才與思想育人”“課堂學習與平時養成”“文化傳承與時代創新”“傳統手段與網絡時代”“事業發展與紀律監察”“開展活動與績效考核”八個關系,高度凝練了本次黨建課題研究的主要內容,并結合黨建課題研究作了題為《怎么搞科學研究,如何做優秀學者》的專題報告。

  會議最后,趙旻書記對我校黨建工作提出了高標準、嚴要求。趙書記強調,要將黨建課題研究上升到理論的高度,從而認識我們的工作層次,提高我們的工作水平,提升我們的工作能力。對于學校黨建課題研究,要以“核心刊物發表”“解決實際問題”“整理規范文件”為不同層級標準,以嚴肅的形式,做嚴格的篩選。

  趙書記特別指出,學校之所以大力支持黨建課題研究,一是為了鍛煉隊伍,要讓黨政人員有責任、有壓力、有動力,促進學習;二是為了提升能力,提升黨政工作者的分析能力、理解能力、研究能力和綜合能力;三是為了明確方向,促進大家把握國家發展的要求、認識教育發展的規律,做到有方向、有定位,進而把工作做得更好。

  趙書記總結到,科研既是軟任務,又是硬氣活兒;既是苦差事,又是真功夫;既是“繡花針”,也要有大視野。希望學校廣大黨政工作者扎扎實實練好科研這項基本功,立足學校實際,有調研、有思考、有辨析能力,以攻堅克難的精神武裝自己,博采眾長,以精、準、真的工作態度,推動學校各方面建設穩步前進。

  

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